Правильный геотаргетинг в Facebook

Правильный геотаргетинг в Facebook

Мало кто знает о тонкостях настройки таргетирвоанной рекламы в Facebook по геокоординатам. В этой статье мы рассмотрели тонкости такой настройки и заодно осветили один из наших мини кейсов.
Для того, чтобы успешно таргетироваться на иностранцев в России, да ещё и с точностью до километра, Вам необходимо для начала…

Таргетируемся на платёжеспособную аудиторию в Facebook

Таргетируемся на платёжеспособную аудиторию в Facebook

Продажа дорогих товаров подразумевает под собой платёжеспособного клиента. Найти таких клиентов — мечта каждого маркетолога. Мы собрали лучшие способы по настройке на такие категории людей и описали их в этой статье. Для начала нам необходимо…

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём мероприятие

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём мероприятие

Как создать мероприятие ВКонтакте и какие есть в этом моменте нюансы? Мероприятие подойдет как для оффлайн-встреч, концертов, выступлений, так и для проведения различных онлайн-тусовок.
Главное, что следует помнить при настройке мероприятия — то, что мероприятие (встреча) это в первую очередь открытая группа. И работает она по тем же принципам, но с несколькими отличиями.

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём публичную страницу

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём публичную страницу

Как создать публичную страницу ВКонтакте и какие есть в этом моменте нюансы? Формат публичной страницы подойдет вам, если вы часто размещаете какие-либо новости, планируете публиковать контент подписчиков от имени группы и хотите продвигаться через личные страницы подписчиков (но для этого нужно очень сильно стараться и вовлекать аудиторию контентом).

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём открытую группу

Как вести сообщество ВКонтакте: Создаём открытую группу

Как создать группу ВКонтакте и какие есть в этом моменте нюансы? Формат открытой группы подойдет Вам, если Вы планируете обмен мнениями с участниками, не хотите ограничивать их в размещении записей на стене. Также такой формат хорошо подходит для досок свободных объявлений. Поехали.

Конструктор УТП: 6 простых шагов

Конструктор УТП: 6 простых шагов

[fusion_builder_container hundred_percent=»no» equal_height_columns=»no» menu_anchor=»» hide_on_mobile=»small-visibility,medium-visibility,large-visibility» class=»» id=»» background_color=»» background_image=»» background_position=»center center» background_repeat=»no-repeat» fade=»no» background_parallax=»none» parallax_speed=»0.3″ video_mp4=»» video_webm=»» video_ogv=»» video_url=»» video_aspect_ratio=»16:9″ video_loop=»yes» video_mute=»yes» overlay_color=»» video_preview_image=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» padding_top=»» padding_bottom=»» padding_left=»» padding_right=»»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ layout=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» border_position=»all» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»small-visibility,medium-visibility,large-visibility» center_content=»no» last=»no» min_height=»» hover_type=»none» link=»»][fusion_text] Уникальное Торговое Предложение…

Урок №11 “Как увеличить продажи или секрет “правильного” рынка”

Урок №11 “Как увеличить продажи или секрет “правильного” рынка”

“Не стреляйте по воробьям из пушки”. Помните такую прекрасную русскую поговорку? Почему-то в бизнесе мы всегда забываем об этом. Мы вбухиваем кучу денег в рекламу, раздуваем штат, как-то оптимизируем продажи… но прибыль поступает со скрипом. “Как так? В чём дело?”, – недоумевают многие. При этом даже лучшие консультанты иногда не могут помочь. А всё потому, что ключевая проблема находится не…

4 базовых способа увеличить Вашу прибыль

4 базовых способа увеличить Вашу прибыль

Друзья! Часто ко мне обращаются с просьбой помочь увеличить прибыль. Особенно часто такие просьбы начинаются в январе и сентябре, когда после опустошительных праздников нужно срочно поднимать денежный поток компании. Часто люди считают, что способов увеличить прибыль тысячи. Это не так. Этих способов всего 4 и все их я показал в следующем видео.

Урок №10 “12 способов увеличить продажи с помощью Thank you page”

Урок №10 “12 способов увеличить продажи с помощью Thank you page”

Как зарабатывать деньги на Thank you page? Кто не в курсе – это такие странички, которые показываются после оформления заказа, подписки на рассылку, отправки письма в техподдержку и т.п. Пару лет назад я уже поднимал этот вопрос в одном из своих видео, но сегодня, когда у многих сайтов конверсия и продажи стали падать, я решил поднять эту тему снова… тем…

Видео: “Трафик*Конверсию=Продажи”

Видео: “Трафик*Конверсию=Продажи”

Друзья, сегодня записал небольшое видео про Трафик, Конверсию и Продажи. Проблема большинства людей в интернете в том, что занимаясь продажами, они отвлекаются на разные “Твиттер-Шмиттеры”, но забывают о базовых вещах. Чтобы Вы понимали, как работают изнутри Ваши продажи, обязательно посмотрите это видео. Я постарался нагляднее некуда разжевать смысл всех действий в интернет-маркетинге в вопросах трафика, конверсии и продаж. Если Вы…

Урок 14 “Авторология 2.0 – Контроль и финансы”

Урок 14 “Авторология 2.0 – Контроль и финансы”

Финансы и контроль за ними являются неотъемлемой частью работы с авторами. Как их контролировать рассказано в этом уроке. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=LtKPibJx7OY?rel=0/] Как Вы контролируете свои финансы? Пишите в комментариях. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 13 “Авторология 2.0 – Фрилансеры”

Урок 13 “Авторология 2.0 – Фрилансеры”

Работа с фрилансерами является важной частью при работе с авторами в инфобизнесе. В этом уроке даются нюансы работы с фрилансерами. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=Led5mUJEyGM?rel=0/] А у Вас были проблемы при работе с фрилансерами? Напишите в комментариях. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 12 “Авторология 2.0 – Выводы”

Урок 12 “Авторология 2.0 – Выводы”

Заключительный урок Авторологии 2.0. Впереди ещё 2 небольших бонуса. В этом уроке подводятся итоги всему что было сказано. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=D90JgDpAb2w?rel=0/] В конце напишите в комментариях своё мнение по тренингу “Авторология 2.0” [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 11 “Авторология 2.0 – Мотивация”

Урок 11 “Авторология 2.0 – Мотивация”

Работа с автором всегда сталкивается с кризисами в вопросах мотивации. Как правильно мотивировать автора? Об этом этот урок. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=W7osag8aKkA?rel=0/] После просмотра урока в комментариях пишите свои вопросы и отчёты. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 10 “Авторология 2.0 – Методы работы”

Урок 10 “Авторология 2.0 – Методы работы”

После того, как Вы обучили автора, Вам следует установить стратегию работы с автором. Об этом как раз идёт речь в этом уроке. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=viN5RrdMYjw?rel=0/] После просмотра урока напишите в комментариях о выполнении домашнего задания.[/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 9 “Авторология 2.0 – Как обучить автора?”

Урок 9 “Авторология 2.0 – Как обучить автора?”

После того, как автор уже решил работать с Вами, его необходимо обучить. В этом уроке рассказывается про обучение автора, с которым Вы будете выстраивать свою работу. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=W9kEEoCWOrk?rel=0/] В завершении урока, напишите в комментариях отчёт о выполнении…

Урок 8 “Авторология 2.0 – Продажа идеи автору”

Урок 8 “Авторология 2.0 – Продажа идеи автору”

После того, как автора нашли, ему нужно ещё и продать идею работы с Вами. О том как продать идею самому автору и рассказывается в этом уроке. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=_XIaVOu5oog?rel=0/] После продажи идеи автору, обязательно напишите в комментариях как…

Урок 7 “Авторология 2.0 – Поиск автора”

Урок 7 “Авторология 2.0 – Поиск автора”

После анализа темы, нужно обязательно найти под неё автора. В этом уроке рассказывается о том, как найти автора под необходимую Вам тему. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=uA5KETpr5Zc?rel=0/] После того как нашли автора, опишите это в комментариях. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 6 “Авторология 2.0 – Глубокий анализ темы”

Урок 6 “Авторология 2.0 – Глубокий анализ темы”

После первичного выбора и анализа Вашей темы, нужно перейти к глубокому анализу. После проведения глубокого анализа можно начинать поиск автора. Расскажите затем в комментариях о том, что Вам показал глубокий анализ.

Урок 5 “Авторология 2.0 – Первичный анализ темы”

Урок 5 “Авторология 2.0 – Первичный анализ темы”

В пятом уроке рассматриваем первичный анализ выбранной темы. Это важно для того, чтобы понять стоит ли связываться с этой темой и снизить риски провала. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=8Nd0vdNj0n0?rel=0/] После просмотра уроки, напишите в комментариях то, что Вы проанализировали. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 4 “Авторология 2.0 – Поиск темы”

Урок 4 “Авторология 2.0 – Поиск темы”

В четвёртом уроке рассмотрим поиск темы для вашей работы. Посмотрите с какими темами можно работать, а с какими не стоит. После выполнения задания обязательно напишите в комментариях.

Урок 3 “Авторология 2.0 – Примеры”

Урок 3 “Авторология 2.0 – Примеры”

В этом уроке рассмотрим примеры работы по системе “Авторология 2.0”. Изучите эти примеры, проанализируйте и примените в своей практике. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=TyumTGdi32E?rel=0/] После просмотра урока, напишите отчёт о внедрении. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 2 “Авторология 2.0 – Плюсы и минусы”

Урок 2 “Авторология 2.0 – Плюсы и минусы”

Во втором уроке рассматриваем плюсы и минусы работы по системе “Авторология 2.0”. Перед работой обязательно посмотрите что Вас ждёт в процессе работы с авторами. [fusion_builder_container hundred_percent=»yes» overflow=»visible»][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=»1_1″ background_position=»left top» background_color=»» border_size=»» border_color=»» border_style=»solid» spacing=»yes» background_image=»» background_repeat=»no-repeat» padding=»» margin_top=»0px» margin_bottom=»0px» class=»» id=»» animation_type=»» animation_speed=»0.3″ animation_direction=»left» hide_on_mobile=»no» center_content=»no» min_height=»none»][fusion_youtube http://www.youtube.com/watch?v=I3UHkWsv-tc?rel=0/] Обязательно отчитайтесь о выполнении в комментариях. [/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Урок 1 “Авторология 2.0 – Введение”

Урок 1 “Авторология 2.0 – Введение”

Выкладываю первый урок тренинга “Авторология 2.0” в видеоверсии. В первой части описываются принципы работы с авторами. Пишите в комментариях отчёт о выполнении домашки 🙂

Урок №7 «Что такое Измеряемая Реклама»

Урок №7 «Что такое Измеряемая Реклама»

Задание: Создать рекламу, от которой можно получить максимально измеряемые результаты. Решение:Наверняка многие владельцы бизнесов знают про то, что реклама – это один из самых ключевых моментов любого бизнеса. Однако при всей её важности, большинство относится к ней максимум как к обычному объявлению в газете. Многие рекламодатели делают рекламу в стиле: «Привет, вот мы. Мы самые лучшие! Работаете с нами!». Но…

Урок 6 «Правдивый и лживый маркетинг»

Урок 6 «Правдивый и лживый маркетинг»

Задание: Найти рабочие маркетинговые инструменты для бизнеса. Решение: Я думаю, что Вы понимаете, что бизнес – это серьёзная и ответственная деятельность. И за креативными и сумасшедшими идеями всегда стоит некий расчёт. Прежде всего, расчёт на то, что эти вещи сгенерируют Вам новую прибыль. Если Вы думаете, что запустив весёлую и забавную идею, она принесёт Вам деньги, то хочу Вас разочаровать….

Урок 5 «Гибкий маркетинговый план»

Урок 5 «Гибкий маркетинговый план»

Задача: Научиться адаптироваться к постоянно изменяющемуся рынку. Решение: Когда Вы поймёте, что рынок не жёсткая субстанция, что он любит меняться, зачастую даже слишком резко, то придёт понимание, что адаптация играет очень важную роль в выживании. Особенно это видно в кризисные моменты, когда рынок начинает либо резко расти, либо резко сужаться. Поэтому маркетинговый план также должен быть таким, чтобы его можно…

Урок №4 «Нетрадиционная ориентация»

Урок №4 «Нетрадиционная ориентация»

Задача: Привлечь внимание целевой аудитории. Решение: Традиционный маркетинг очень хороший инструмент. Он работает и все это знают. Используя только то, что «конкуренты разрешили» Вы можете навсегда остаться в аутсайдерах. Иногда существуют некие обстоятельства, которые не позволяют использовать традиционные маркетинговые стратегии. Например, на них может банально не быть денег. К тому же традиционные маркетинговые стратегии редко позволяют резко заявить о себе….

Урок №3 «Отдача от рекламы»

Урок №3 «Отдача от рекламы»

Задача: Увеличить отдачу от рекламы. Решение: Я уверен, что Вы прекрасно понимаете, что реклама – это тот инструмент, который просто необходим большинству компаний. Именно реклама во многом делает продажи и кормит армию сотрудников и их семей. Реклама – это очень мощное орудие в руках компании. Чтобы получить наибольший эффект от этого орудия, нужно правильно его настроить и направить в нужную…

Урок №2 «Дайте рынку слово…»

Урок №2 «Дайте рынку слово…»

Задача: Узнать предпочтения рынка с целью вывести новый продукт либо увеличить продажи старого. Решение: Как Вы думаете, почему большинство идей, стартапов и новых продуктов проваливается? Думаете, что просто не повезло? А может звёзды в небе не так сошлись? А может конкуренты навредили? Что же. Всё возможно. Но это больше исключения, чем какие-либо правила. Жизнь непредсказуема, а бизнес тем более. Но…

Урок №1 «Три кита вашего бизнеса»

Урок №1 «Три кита вашего бизнеса»

Задача: Построить работающую бизнес-систему. Решение: Как видите, наша первая задача является достаточно ёмкой, но в то же время довольно сложной. Построение бизнес-систем занятие не самое быстрое и предельно трудоёмкое, которое в одной главе, к сожалению, не раскрыть. Тем не менее, для того чтобы бизнес работал нужна некая система. Без этого он будет либо постоянно находиться в ручном управлении, либо развалится….

Больше статей нет, но скоро появится :-)

Больше статей нет, но скоро появится :-)